摘要：针对委员提出的逐步取消一本二本划分政策的建议，建立学历歧视投诉举报机制，社会各界应理性看待这一提议。此举旨在消除教育中的不公平现象，促进教育公平。建立投诉举报机制有助于监督并改善学历歧视问题，推动教育体制不断完善。具体实施需综合考虑教育资源分配、高校招生政策等多方面因素，确保改革措施的科学性和合理性。

本文目录导读：

1. 逐步取消一本二本划分政策的背景与意义
2. 对委员建议的看法与探讨

随着社会的不断发展和进步，教育领域的改革也日新月异，有委员提出逐步取消一本二本的划分政策，并建立“学历歧视”投诉举报机制，这一建议引发了社会各界的广泛关注和热议，本文将就此建议进行探讨，分析其中的利弊，并提出相应的观点。

逐步取消一本二本划分政策的背景与意义

1、背景

一本二本划分政策是我国高等教育招生录取的一种制度，根据学校的综合实力、学科优势等因素，将招生院校划分为不同的层次，这种划分方式在一定程度上导致了学历的“高低贵贱”，引发了一系列问题。

2、意义

逐步取消一本二本划分政策，有助于消除学历歧视，实现教育公平，可以更好地激发学生的潜能，让他们在选择学校时更加关注学校的专业特色、师资力量等因素，而非仅仅关注学校的层次，也有助于推动高校间的良性竞争，促进教育资源的优化配置。

三、建立“学历歧视”投诉举报机制的必要性与可行性

1、必要性

在现实生活中，学历歧视现象屡见不鲜，取消一本二本划分后，如果不建立相应的投诉举报机制，可能会导致学历歧视现象更加严重，建立投诉举报机制，可以有效地监督和管理高等教育招生录取过程，保障公平、公正、公开。

2、可行性

随着信息化技术的发展，建立“学历歧视”投诉举报机制的技术手段日益成熟，通过线上平台，学生可以方便快捷地反映问题，相关部门也可以及时介入处理，广大民众对学历歧视现象的关注度越来越高，建立投诉举报机制有利于凝聚社会共识，形成强大的舆论监督力量。

对委员建议的看法与探讨

1、逐步取消一本二本划分政策，有助于消除学历歧视，实现教育公平，这一改革方向符合社会发展和进步的潮流，有利于激发学生的潜能，推动高校间的良性竞争，我对这一建议表示赞同。

2、建立“学历歧视”投诉举报机制是必要的，这一机制可以有效地监督和管理高等教育招生录取过程，保障公平、公正、公开，也有利于凝聚社会共识，形成强大的舆论监督力量，推动高等教育领域的改革和发展。

3、逐步取消一本二本划分政策并非一蹴而就的过程，需要考虑到各种因素，高校间的综合实力差距、学科优势、地域差异等都需要在改革中予以充分考虑，建议在取消一本二本划分的过程中，要逐步推进，确保平稳过渡。

4、建立“学历歧视”投诉举报机制时，需要注意保护投诉者的隐私和权益，要加强对投诉举报机制的宣传和推广，提高广大民众的认知度和参与度，还需要建立健全的法律法规体系，为投诉举报机制提供法律保障。

逐步取消一本二本划分政策并建立“学历歧视”投诉举报机制是一项具有积极意义的改革举措，这有助于消除学历歧视，实现教育公平，推动高等教育领域的改革和发展，这一改革过程需要充分考虑各种因素，确保平稳过渡，建立投诉举报机制时，要注意保护投诉者的隐私和权益，提高广大民众的认知度和参与度，我相信，在各方共同努力下，这一改革举措必将取得圆满成功。